Bab 5: Pengurusan Murid

Bab 5: Pengurusan Murid 

Definisi Pengurusan

• Terdapat banyak definisi yang diperkenalkan oleh pakar-pakar dalam bidang pengurusan. Antara definisi yang ringkas dan mudah difahami ialah pengurusan melibatkan proses perancangan, penyusunan, pengarahan dan pengawalan usaha-usaha ahli-ahli organisasi dan menggunakan semua sumber organisasi secara cekap dan berkesan bagi mencapai matlamat organisasi.

Definisi Murid

• Murid atau peserta didik adalah orang yang mempunyai potensi asas, yang perlu dikembangkan melalui pendidikan, baik secara fizikal mahupun mental, baik pendidikan itu di lingkungan keluarga, sekolah maupun dilingkungan masyarakat di mana kanak-kanak tersebut berada.

Bab 4: Kepimpinan dan Organisasi

Bab 4: Kepimpinan dan Organisasi 

Gaya kepimpinan

• Kepimpinan merujuk kepada keupayaan memimpin merangkumi kebolehan,pencapaian, kejayaan pemimpin dan sebagainya. (Kamus Dewan, 2004)
•  Kepimpinan melibatkan bentuk interaksi antara pemimpin dan orang yang dipimpin. ( Amir Hassan Dawi, 2006)

Terdapat 7 gaya kepimpinan iaitu:-

• Authokratik
•  Demokratik
•  Laissez-faire
•  Kontegensi
•  Asertive
•  Responsive
• Kontigensi

Bab 3: proses sosialisasi

Bab 3: Proses Sosialisasi 

Terdapat 4 proses sosialisasi iaitu:-

1. tahap persiapan 
2. tahap meniru
3. tahap siap bertindak 
4. tahap penerimaan norma kolektif 

agen sosialisasi terbahagi kepada 5 iaitu:-

1. keluarga
2. guru
3. rakan
4. masyarakat
5. agama 

Bab 2: PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN

 Bab 2: Pengurusan dan Pembelajaran 

Maksud pengurusan sekolah

• Menurut sharpe (1989), sekolah merupakan organisasi yang unik dan tidak terdapat pada mana-mana organisasi di dunia. keunikan ini memerlukan pengurusan yang berpengetahuan dan berkemahiran yang tidak dipunyai oleh pengurus organisasi. 

matlamat pendidikan

pendidikan terbahagi kepada dua iaitu:- 

• didik iaitu bermaksud pembelajaran yang berterusan sebagai contoh ilmu pengetahuan. 
• latih iaitu bersifat terbatas, dan lebih kepada kemahiran. jika kita tidak latih diri, kita akan lupa dengan kemahiran tersebut. 

Teori Pengurusan Alam Pembelajaran

Teori alam pembelajaran

 Apakah yang dimaksudkan dengan pengurusan pembelajaran?

• Menurut Haji Samsudin bin Md Noor, pengurusan bermaksud satu proses untuk mendapat penyertaan, kerjasama dari semua ahli dalam mencapai matlamat kumpulan. 

•  Menurut Lee Shok Mee (1993), alam pembelajaran bermaksud keadaan atau suasana belajar yang dapat meransang minat belajar kanak-kanak dalam mencapai maltlamat perubahan tingkah laku ke arah positif dan daripada tidak tahu kepada tahu.